激励干部敢为善为

来源：中国组织人事报

激励干部敢为善为

发布时间：2025-05-19 作者：高俊

（作者系新疆新源县委常委、组织部部长）

党员干部敢于担当作为，既是政治品格，也是从政本分。组织部门作为党管干部的重要职能部门，要以鲜明导向引领干部、以精准训练培育干部、以监督激励保护干部，激励形成担当作为的干事创业生动局面。

鲜明用人导向，推动干部想为愿为。用人干事，重在导向，干事的前提是想干，有为的基础是想为。要用好选人用人“风向标”，坚持把“干了什么事、干成多少事、效果怎么样、干部群众是否认可”作为选用干部的重要依据和标尺，将敢为善为作为干部选任的“通行证”，真正让实干者实惠、吃苦者吃香、能干者能上、有为者有位，充分发挥选好一个、带动一批的激励作用，以正确用人导向引领干事创业导向。要建立健全更具指向性的干部考核体系，树牢重实干、考实绩、察实效的考核导向，探索建立干部“亮绩自评”在前，组织“核绩定等”在后的常态化、滚动式考察考核和正负面清单考察纪实机制，对干部干事状态做到实时有数，对能力不匹配、岗位不适配、状态不在位的干部及时调整，让干部有“一日无为、三日不安”的紧迫感，推动干事创业蔚然成风。要推动用人导向与考核结果衔接互嵌，破除论资排辈、平衡照顾等隐形台阶，对改革有魄力、创业有热情、成绩较突出的干部，在选拔任用、职级晋升、评先选优等方面予以重点倾斜，真正使干部工作上有劲头，事业上有奔头，以“干多干少不一样、干好干坏不一样”引领党员干部见贤思齐、奋楫争先。

精准赋能提升，推动干部能为善为。干部干事创业，既要有敢为之心，又要有善为之能，空有干事意愿，缺乏成事本领，则可能事与愿违、事倍功半。要注重强化党员干部思想淬炼，充分发挥党校干部教育培训“主阵地”作用，坚持以党的创新理论纠偏正向，深化运用领导干部读书班、党性提升专题班及主题教育、党内政治生活、政治素质考察等有力措施，教育引导广大党员干部自觉把加强党性修养、提高思想觉悟作为终身锤炼的“心学”，解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，始终坚守为民初心。要注重强化党员干部专业训练，突出精准提升专业化能力这一核心，深入实施领导干部现代化建设专业能力提升行动，分领域、专题设置高质量发展、乡村振兴、数字经济等专题培训计划，针对干部知识空白、经验盲区、能力短板，开展靶向施训，加快干部专业知识更新步伐，对齐干部能力需求颗粒度，帮助干部快速适配改革发展需要。要注重强化干部实践历练，坚持在“赛马场”上选“千里马”，有计划地把有潜力干部放在改革发展主战场、招商引资最前沿、乡村振兴第一线等关键吃劲岗位经风雨、见世面，在实战实训中练就勇担事、善扛事、能成事的底气和本领。

严管厚爱并重，推动干部敢为有为。严管厚爱是激发干部内生动力的重要方式，也是推动干部敢为善为的重要支撑。要强化党员干部监督管理，畅通组织、纪检、信访、巡察、审计等部门信息共享渠道，探索开展“干部家访”等八小时外监督模式，梳理掌握干部“负面信息”，充分发挥监督执纪第一种形态“首道防线”作用，即查即纠、动辄则咎，最大限度防“未病”、治“早病”，护航干部成长。同时，坚决杜绝“一刀切”式问责，谨防问责泛化、简单化，挫伤干部干事创业积极性。要严格落实“三个区分开来”，精准甄别敢担当与乱作为，帮助干部解放手脚、放下包袱、轻装上阵。要正确对待受处理处分干部，做好受处理处分干部管理使用“后半篇文章”，跟踪掌握“下”的干部思想动态、工作状态和工作业绩，对情形较轻、转变明显、表现突出的干部，经组织考察、符合任职条件的，要科学定岗、适时启用，畅通“下后能上”的选用途径，鼓励受处理处分干部重拾信心、干事创业，推动形成“干部为事业担当、组织为干部担当”的生动局面。

  （作者系新疆新源县委常委、组织部部长）